Produced by
Claudia Di Domenico
# 795
34 / 100

B1 — Intermediate Level

4 teaching points
2 lesson vocab

Réussir l'oral du brevet - méthodo

French  
English (US)
04 min 33 sec
Do you know what the terrible French brévet is? Well, it is the exam you must pass at the end of high school to move on to the university! And as you might guess, it can be a pretty stressful experience for students. This video is perfect for beginners who want to learn some new vocabulary AND discover something about French culture! Also, who knows, maybe it will provide you a few useful tips that you can apply in your everyday life. This video lesson is not only focused on vocabulary related to school and exams, but will also allow you to understand better how French sentences are built. You will also find interesting teaching points referring to false friends, and the main enemy of all those people who are trying to learn French - the accents!

379 Unique Words   (947 total)

A1 vousyou pronoun
A1 etand coordinating conjunction
A1 Lethe pronoun
C2 deof determiner
A2 àat adposition
c'estthis is pronoun
B2 çathat pronoun
A2 siif subordinating conjunction
A2 quethat pronoun
A1 votreyour determiner
{{ word.cefr }}
{{ word.t }} — {{ word.tr }} {{ word.p }}

29%
17%
27%
27%
29% beginner   17% intermediate   27% advanced   27% undetermined  
I admit, the oral exam can be a bit stressful. We are afraid of not being able to express ourselves well, stammer or say incomprehensible things.
 
And if you don't want your performance to look like this, I advise you to follow the four tips I give you in this new Cheat Sheet.
 
Good news, the oral test takes place in your college, it can fall between April 15th, the written tests so you still have a little time to prepare it and the jury is made up of teachers from your college.
 
So these heads that you may already know a little bit. Unless you have skipped all the lessons since the beginning of the year, but now it's a bit hard, I have to say.
 
Normally, you have already been asked to fill out a document with several pieces of information. The subject of the performance, the dominant subjects if you go alone or in a group, if you are going to speak in a foreign language during your oral and all that just to get crazy for free.
 
No, I am joking. Of course, that was to make you a custom juror based on the notes you put on this document.
 
Yes, so me, oral subject, is the circus. On D-Day, if you have decided to go alone, you will have five minutes to introduce yourself and ten minutes to speak to the jury.
 
But if you spend in a group of no more than three people, the presentation will last ten minutes and the interview fifteen. However, you will be graded individually. So remember to distribute the speaking time fairly.
 
And there's a good chance that if you say zero words, you have zero out of twenty. The purpose of your presentation is to interest the people who are listening to you.
 
And that, there are two ways to do it. A not phew, coming dressed like that. Good morning all. My name is Cirus and I present this topic to you!
 
And a lot better, by structuring your presentation. We must understand immediately what you are going to talk about and that we follow you well in the course of your ideas and it starts from the intro.
 
Introduce your topic and your plan. Then, the goal is overall to go from the simplest to the most complicated. If you are presenting a work of art, you must first situate it in its time, analyze its components, give it an interpretation.
 
And if you are presenting an internship or a project, start by summarizing what you have done, the most memorable moments, then take stock of your experience.
 
And when I speak of positive or negative points, we are not talking about the canteen menu and do not forget a very important thing: conclude by saying, for example, the most important thing to remember from your entire presentation. Tonight, uh, I'm going to wrap it up!
 
The purpose of the oral test is to assess your ability to explain the skills and knowledge acquired through your project, or the subject of study that you are presenting.
 
As you prepare, ask yourself what you have learned and what this experience has given you. This is what should be highlighted, especially in the conclusion.
 
I already told you in this video. If you're like this before your oral, don't panic, it's normal. Stress is a normal reaction against feeling in danger.
 
It is because of adrenaline, the stress hormone, which prepares the body to react quickly: breathing quickens, the heart too and stress, this is what pushes us to act when we feel in danger. Without stress, we wouldn't do anything. Yes, it's true, tomorrow is the patent, and I have not revised!
 
To combat stress, there is one thing that can work, and that is breathing. You anchor your feet in the ground and take a deep breath. However, if you do, brush your teeth and scrub well. The brain will not release adrenaline and you will relax. And breathing goes through the nose.
 
The other solution is for your brain to stop associating oral and danger. So yes, I know, it's easy to say that to do, it takes time, for sure. But the best way to do that is to practice speaking as much as possible - and chatting in class doesn't matter.
 
So you have to rehearse as much as possible in front of your family, your friends, you can even ask them to play the lawyer if you want.
 
Already choose a comfortable outfit, but above all correct, but comfortable, but still correct. Then, during the test, look at the teachers: remember that you are talking to them and not at your feet.
 
It is important to show them by looks or gestures that you are there to convince them. Also make an effort to articulate and not to speak too quickly. Otherwise it may give that. And finally, be responsive during the interview.
 
In conclusion, the oral is fifteen to twenty minutes which will pass very very quickly, so take a deep breath, give your maximum and it will be fine. And if you have any other tips or techniques that work, please share them in the comments, anyone can use them.
 
Strength and courage for your revisions. Remember, I'm counting on you. Just the advice on breathing; if you have a stuffy nose, well, do it through your mouth.
 
Thanks to Patrick who allowed us to make this video, and if you pass the patent this year or even next year, you know what you have to do.
 
J'avoue, l'oral du patent ça peut être un peu stressant. On a peur de ne pas réussir à bien s'exprimer, bafouiller ou dire des trucs incompréhensibles.
 
Et si vous ne voulez pas que votre prestation ressemble à ça, je vous conseille de suivre les quatre conseils que je vous donne dans cette nouvelle Antisèches.
 
Bonne nouvelle, l'épreuve orale a lieu dans votre collège, elle peut tomber entre le quinze avril, les épreuves écrites donc vous avez encore un petit peu de temps pour la préparer et le jury est composé de profs de votre collège.
 
Donc ces têtes que vous connaissez déjà un peu peut-être. Sauf si vous avez séché tous les cours depuis le début de l'année, mais là, c'est un peu chaud j'avoue.
 
Normalement, on vous a déjà fait remplir un document avec plusieurs infos. Le sujet de représentation, les materials dominantes si vous passez seul ou en groupe, si vous allez parler dans une langue étrangère pendant votre oral et tout ça juste pour vous prendre la tête gratuitement.
 
Mais non, je rigole. Bien sûr, ça s'est pour vous faire un juré sur mesure en fonction des notes que vous avez mis sur ce document.
 
Oui, alors moi, sujet d'oral, c'est le cirque. Le jour J, si vous avez décidé de passer tout seul, vous aurez cinq minutes pour vous présenter et dix minutes pour vous entretenir avec le jury.
 
Mais si vous passez en groupe, maximum trois personnes, la présentation durera dix minutes et l'entretien quinze. Par contre, vous serez notés individuellement. Donc pensez bien à répartir équitablement le temps de parole.
 
Et il y a de fortes chances pour que si vous dites zéro mots, vous ayez zéro sur vingt. Le but de votre présentation, c'est d'intéresser les gens qui vous écoutent.
 
Et ça, il y a deux manières de le faire. Une pas ouf, en venant habillé comme ça. Bonjour à tous. Je m'appelle Cirus et je vous présente ce sujet!
 
Et une beaucoup mieux, en structurant votre présentation. Il faut qu'on comprenne tout de suite de quoi vous allez parler et qu'on vous suive bien dans le déroulée de vos idées et ça commence dès l'intro.
 
Présentez votre sujet et votre plan. Ensuite, le but, c'est globalement d'aller du plus simple au plus compliqué. Si vous présentez une oeuvre d'art, il faut d'abord la situer dans son époque, analyser ses composantes, lui donner une interprétation.
 
Et si vous présentez un stage ou un projet, commencez par résumer ce que vous avez fait, les moments les plus marquants, puis faites le bilan de votre expérience.
 
Et quand je parle de points positifs ou négatifs, on parle pas du menu de la cantine et n'oubliez pas un truc très important: conclure en disant par exemple la chose la plus importante à retenir de toute votre présentation. Ce soir, euh, je vais conclure!
 
Le but de l'épreuve orale c'est d'évaluer votre capacité à expliquer les compétences et les connaissances acquises grâce à votre projet, ou à l'objet d'études que vous présentez.
 
Quand vous préparez, demandez vous ce que vous avez appris et ce que cette expérience vous a apporté. C'est ça qu'il faudra mettre en valeur, notamment dans la conclusion.
 
Je vous l'ai déjà dit dans cette vidéo. Si vous êtes comme ça avant votre oral, pas de panique, c'est normal. Stresser, c'est une réaction normale contre on se sent en danger.
 
C'est à cause de l'adrénaline, l'hormone du stress, qui prépare le corps à réagir vite: la respiration s'accélère, le coeur aussi et le stress, c'est ce qui nous pousse à agir quand on se sent en danger. Sans stress, on ne ferait rien. Oui, c'est vrai, demain c'est le patent et je n'ai pas révisé!
 
Pour combattre le stress, il y a un truc qui peut marcher, c'est la respiration. Vous ancrez vos pieds dans le sol et vous respirez un bon coup. Par contre, si vous le faites, brossez vos dents et frottez bien. Le cerveau ne va pas libérer de l'adrénaline et vous allez vous détendre. Et la respiration, ça passe par le nez.
 
L'autre solution c'est que votre cerveau arrête d'associer orale et danger. Alors oui, je sais, c'est plus facile à dire qu'à faire, ça prend du temps, c'est sûr. Mais la meilleure façon d'y arriver, c'est de s'entraîner à s'exprimer à l'oral le plus possible - et bavardant en cours ça compte pas.
 
Il faut donc répéter autant que possible devant votre famille, vos amis, vous pouvez même leur demander de jouer le juriste si vous voulez.
 
Déjà choisissez une tenue confortable, mais surtout correcte, mais confortable, mais quand même correcte. Ensuite, pendant l'épreuve, regardez les professeurs: n'oubliez pas que c'est à eux que vous vous adressez et pas à vos pieds.
 
C'est important de leur montrer par le regard ou les gestes que vous êtes là pour les convaincre. Faites aussi un effort pour articuler et ne pas parler trop vite. Sinon ça risque de donner ça. Et enfin, soyez reactifs pendant l'entretien.
 
En conclusion, l'oral c'est quinze à vingt minutes qui vont passer très très vite, alors respirez un bon coup, donnez le maximum et ça va bien se passer. Et si vous avez d'autres conseils ou techniques qui fonctionne, partagez-les dans les commentaires, ça peut servir à tout le monde.
 
Force et courage pour vos révisions. N'oubliez pas, je compte sur vous. Juste le conseil sur la respiration; si vous avez le nez bouché, bah, faites-le par la bouche.
 
Merci à Patrick qui nous a permis de faire cette vidéo, et si vous passez le patent cette année ou même l'année prochaine, vous savez ce qu'il vous reste à faire.
 
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