Produced by
Zé Eduardo Penedo
# 2001
/ 100

Undetermined Level

1 teaching points
6 lesson vocab

"The Golden Windows" Classic Reading (Fable/Morality Tale)

English (US)  
Russian
06 min 49 sec
Do you value what you have in life? In this short tale, we are told the story of a boy who longs to find the house with golden windows that he sees every day by sunset from his humble home. On the day his father allows him to rest, he takes off in search of the fabled house. In this Video Lesson, you will learn a lot of household and countryside related vocabulary. Even though some of these words are uncommon and literary in nature, Beginner level students will the narrator's slow paced speech quite easy to follow. Did you understand the moral of this short story? Did you find it valuable? Don't forget to show this video to your friends so you can practice together by discussing it. Stay learning

0 Unique Words   (0 total)

Автор Лора Э. Ричардс.
 
Золотые окна.
 
Целыми днями мальчик усердно работал в поле, в амбаре и сарае, потому что его люди были бедными фермерами и не могли платить рабочим.
 
Принес закат, пришел час, который был полностью его собственным, потому что его отец дал ему его.
 
Затем мальчик поднимался на вершину холма и смотрел на другой холм, возвышавшийся в нескольких милях от него.
 
На этом далеком холме стоял дом с окнами из чистого золота и бриллиантов.
 
Они сияли и сверкали, так что мальчик подмигивал, глядя на них.
 
Но, через некоторое время, люди в доме, как показалось, поставили ставни. И тогда это выглядело как обычный фермерский дом.
 
Мальчик предположил, что они сделали это, потому что было время ужинать.
 
А потом он шел в дом, ужинал хлебом и молоком и ложился спать.
 
Однажды отец мальчика позвонил ему и сказал:
 
«Ты был хорошим мальчиком и заслужил праздник. Считай этот день своим.
 
Но помни, что Бог дал это, и постарайся научиться чему-нибудь хорошему».
 
Мальчик поблагодарил отца и поцеловал мать. Потом положил в карман кусок хлеба и пошел искать дом с золотыми окнами.
 
Приятно было ходить. Его босые ноги оставляли следы в белой пыли.
 
А когда он оглянулся, казалось, что следы следовали за ним и составляли ему компанию.
 
Его тень тоже держалась рядом с ним и могла танцевать или бегать с ним, как ему заблагорассудится, так что это было очень весело.
 
Вскоре он проголодался и сел у бурого ручья, протекавшего через придорожную изгородь, ел свой хлеб и пил чистую воду.
 
Потом рассыпал птичкам крошки, как научила его мать, и пошел своей дорогой.
 
Спустя долгое время он пришел к высокому зеленому холму. И когда он поднялся на холм, там был дом на вершине.
 
Но, казалось, ставни были подняты. Мы не могли видеть золотые окна.
 
Он подошел к дому, и тогда он вполне мог заплакать, потому что окна были из прозрачного стекла, как и все другие, и нигде вокруг них не было золота.
 
К двери подошла женщина, ласково посмотрела на мальчика и спросила, что ему нужно.
 
«Я видел золотые окна с вершины нашего холма, сказал он, и пришел посмотреть на них.
 
Но теперь они только стеклянные!»
 
Женщина покачала головой и рассмеялась.
 
«Мы бедные фермеры, сказала она, и вряд ли в наших окнах есть золото, но сквозь стекло лучше видно».
 
Она велела мальчику сесть на широкую каменную ступеньку у двери, принесла ему чашку молока и лепешку и велела ему отдохнуть.
 
А потом она позвала свою дочь, дочь его возраста, ласково кивнула им обоим и вернулась к своей работе.
 
Маленькая девочка была босиком, как и он сам, в коричневом хлопчатобумажном платье.
 
но ее волосы были золотыми, как окна, которые он видел, и ее глаза были голубыми, как небо в полдень.
 
Она повела мальчика по ферме и показала ему своего черного теленка с белой звездой на лбу,
 
и он рассказал ей о своем собственном доме, который был красным, как каштан, с четырьмя белыми ногами.
 
Потом, когда они вместе съели яблоко и так подружились, мальчик спросил ее о золотых окнах.
 
Маленькая девочка кивнула и сказала, что знает о них все. Только он ошибся домом.
 
«Вы пришли совсем не туда», сказала она.
 
«Пойдем со мной, и я покажу тебе дом с золотыми окнами, и тогда ты увидишь сам».
 
Они подошли к пригорку, возвышавшемуся за фермерским домом, и пока они шли, девочка сказала ему, что золотые окна можно увидеть только в определенный час, около заката.
 
"Да, я знаю это", сказал мальчик.
 
Когда они достигли вершины холма, девушка повернулась и показала, а там, на далеком холме,
 
стоял дом с окнами из чистого золота и бриллиантов, такими же, как он их видел.
 
И когда они снова посмотрели, мальчик увидел, что это его собственный дом.
 
Затем он сказал девочке, что должен идти, и дал ей свой лучший камешек,
 
белый с красной лентой, который он целый год носил в кармане,
 
и она дала ему три конских каштана: один красный, как атлас, один в пятнах и один белый, как молоко.
 
Он поцеловал ее и обещал прийти снова, но не сказал ей, что узнал,
 
и вот он спустился с холма, а маленькая девочка стояла в лучах заката и смотрела на него.
 
Путь домой был долгим, и уже стемнело, прежде чем мальчик добрался до дома своего отца.
 
но лампа света и свет огня светили в окна, делая их почти такими же яркими, какими он видел их с вершины холма.
 
И когда он открыл дверь, его мать подошла, чтобы поцеловать его, и его младшая сестра побежала, чтобы обнять его за шею,
 
и его отец поднял голову и улыбнулся со своего места у огня.
 
«У тебя был хороший день?», спросила его мать.
 
Да, у мальчика был очень хороший день.
 
«А ты чему-нибудь научился?» спросил его отец.
 
«Да!», сказал мальчик, «Я узнал, что в нашем доме есть окна из золота и бриллиантов».
 
linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram